Students Exchange
5th Students Exchange in Schwerin – June 2011
The funpark was very cool. We were sleighing down the mountain. The sleighs were very fast. The meal at school was very bad. It was nice to speak English.
Felix and Ivo from Schwerin
Ich fand schőn und interessant Polen zu sehen, aber das Essen war zu sueß und zu fettig. Meine Gastfamilie war lieb. Es war ein schőner Urlaub.
Schueler aus Schwerin
Poznan is a wonderful city. The exchange family was very nice and its dogs were funny. I bought many presents for my parents.
Student from Schwerin.
I think time in Poznan could be longer. My host family was very nice and friendly. I spent good time here. Sports competitions were the best for me.
Emma from Schwerin
It was very interesting in Poznan, but too short. It could be longer. The school is very big and I like the school shop. I hope I will come back one more time to Poznan.
Naval from Schwerin
The city is very big, beautiful and interesting. There are very nice markets, churches, shopping centers and universities. It was funny to get a coke for free. We love the music teacher. Poznan is very nice and it was an adventure to visit it.
Carlotta and Frederike from Schwerin
Poznan is very nice. All the days were cool. It was very hot, which was a bit unpleasant. Our host families were very nice and we enjoyed staying there.
Leonie and Danielle from Schwerin
The days were very nice. Our host families were very cool and polite. We liked our rooms and our host families were very cool. Thank you very much.
Marc and Clemens from Schwerin
On Monday, the 6th of June, G6 had a day with the exchange students from Schwerin. It was their first day at our school so we played welcome games. After that they went in small groups to different classes to look how the teachers teach us. They were two regular lessons. After snack brake we had a project with them. The topic was „What does it mean to be European?”. We could use the internet, paper, crayons markers, glue and etc. Then we had a spelling test. It was very funny, because the Germans had to write Polish words and we had to write German words. After lunch we had two P.E. lessons with them. After that our day with exchange students was over.
Joost from Poznan
When the German students from Schwerin came to Poland and when we met them, we played, sang, painted together. We also learnt some information about Schwerin and they about Poland. I had a really good time with them and I hope they had a great time with us.
Klaryssa from Poznan
We were divided into groups of ISoPs and Schwerins students and played many language games in English. The first game we played was about ouerselves. With the game „Stop the bus” we had a lot of fun. After games we prepared the citymap of Poznan. Then we all were singing with Mr Eby, our music teacher. It was very nice. In the end we took a group photo. We all had a lot of fun.
Harleen from Poznan
======================
4th Students Exchange in Schwerin – 13-19 September 2010
Monday 13th September
“By train we went from Poznan to Szczecin, then we took another train to Bad Kleinen, then we waited some time and got off the train to get on a double decker train to Schwerin Hauptbahnhof .When we arrived in Schwerin, we went outside to meet our host families. After finding my host family I got unpacked and went to sleep after a delicious dinner.”
Miguel Leite
Tuesday 14th September
“Our first day in Schwerin, we first visited the Ecolea school. There were some sweets for us. Then with our German friends we went to the Museum of Technique and Culture. It is a very interesting museum, you can touch and try everything. Then, after a long walk, we went to a mill. There were some minerals in the mini museum. The energy of the water was used to cut the big piece of granite rock. Then we returned to Ecolea to eat dinner and sing. That was our first day in Schwerin.”
Wiktor Perliński
Wednesday 15th September
“Today was great. First we had an interesting lesson about painting on walls and caves. Then we made our painting, everything was dirty. We cleaned up and went to a music class. We tried to sing favourite songs like ‘We Will Rock You’. After lessons in school we went around Schwerin, to the centre and the Cathedral. We were at the top of the tower. The view was beautiful. Then we returned to the school and our host families.”
Wiktor Perliński
“We did a lot of interesting things today. In the morning we had an art lesson, we made our own paint and then we did some pictures of Stone Age animals and people. Our group made a picture of a bug. Then we went to another room and we had a music lesson with Mr Hardt. Mr Hardt played some songs on the piano. After, we ate lunch in the school canteen. We then went to Schwerin for a trip. We were in the Cathedral and we climbed the very high steps to look at the city from the top. It was a really beautiful sight and I think that everybody enjoyed it. We went for a long walk through Schwerin and finally back to school. It was a really nice day.”
Julia Rawecka
“We came to school at 8am. The first lesson we had wad art. Two teachers from Ecolea school and Miss Joanna were helping us. They gave us brown paper, coal and other materials. We learned how to make paints and colours out of them, then we were painting , more exactly, trying to draw ancient paintings. My group painted an insect with one Nike shoe and Ray-Ban glasses. It looked very funny, I think many people liked it due to the many claps I heard. The next lesson we had was music, at the end of the lesson the teacher played ‘For Elise’ on the piano. He was very good at playing and it was a big pleasure to listen to him. It was about 11.30am when we went to the lunch room. Each of us got a red ticket and this allowed us to get a meal. I ate almost everything. Then we went out of the school. Our aim was the Cathedral. It was very big, high and impressive. We climbed the tower and there were beautiful views. After we went to a monument, one teacher told us the history of it and Miss Asia explained it to us in Polish. Then we went to eat ice-cream.”
Julia Woch
Thursday 16th September
On Thursday we went to Wismar by train, it took us half an hour. When we arrived we went to the Cathedral, we watched a 3D movie on how the Cathedral was built. We made a brick by hand and ran in a giant spinning wheel. We also climbed the tower of the Cathedral , which was very high. We visited the market where we saw people selling things like: clothes ,food and hats. We took a tour of the harbor on a boat on the Baltic sea and drank hot chocolate. We ate fresh fish sandwiches on the harbour too. We went back to school by train. It was a very interesting day.
Friday 17th September
“Today we went to an open air museum. It was a little village. There were many old houses in which people used to live without electricity, heating or lights. In each house lived two families, so about 16 people plus many animals. There was a big garden where they grew there own food, there were many fruits, we were allowed to eat some. Then we went to a Black Smith. He showed us how he worked. He made a leaf, I got one and Natalia also got one. We got the train back to school and played some fun games with Ms Schmelzer, we learnt some German and the Germans learnt some Polish as well.”
Zuzia Kudlińska, Julia Kubiak, Olga Lukaszewicz and Natalia Żołądkiewicz
Saturday with our host families
“On Saturday I was in Lübeck. I bought a lot of marzipan. I was also in a beautiful church. We went to a restaurant after that and then went for a walk on the beach. It was cool.”
Karol Błasiński
“I woke up at 10am, ate breakfast and then we went to the sea. I found a lot of cool rocks and bought a few presents. We also went to a restaurant and got a hot chocolate. We were home by 6 pm. Josi wanted to make some You Tube videos so we melted candles, did some interesting make-up and went outside to film our video. We ate pizza in the evening.”
Julia Kubiak
“We slept at Greta’s friend’s house and then went in a wooden boat to an island called Manudo Island, we were collecting mushrooms and black berries. Then we went home to feed the cat and to the shop to buy something for my sandwiches the next day. We had dinner at 8 pm and talked about the days we had together.”
Florentijn Hol
“On Saturday we went to Marvin’s Grandma’s house. It was very funny there. First we made a circle around her house on a Harley Davidson motorbike. Then his Grandpa showed us how to shoot with a wind gun, after many shots and 3 destroyed melons we started to drive the lawnmower. In the afternoon we had a barbecue. It was a great day.”
Wiktor Perliński
“On Saturday morning we woke up at 8 o’ clock. We ate a very good breakfast (like always) and went by car to the seaside. There, we had a very nice walk on the beach, we took a few nice pictures and then went to an Italian restaurant. After the meal we drove back to the house. We had about 2 hours long break, during it I we watched a movie. In the evening we went to Aquapark. It was fantastic , full of many surprises. I enjoyed the time there very much. We were home about 10 o’clock.”
Julia Woch
“At the beginning of the day we went to the zoo, we took a lot of pictures and bought a lot of sweets. Later we went to the Baltic sea , we were looking for lucky stones. In the evening we played with the cats and on the playstation 2, we had pizza for supper. We enjoyed our day.”
Zuzia Kudlińska and Olga Lukaszewicz
“When I woke up I went to the kitchen and ate breakfast with the family. After washing, dressing and brushing my teeth we went to the Alpine Center, it is a place where you can ski, but it was closed. There is an adventure park and we went go-karting. Although it was raining, we had fun. When we finished we went to a video store to rent a movie. At home we also played Wii sport and got prepared because I had to go by bike to a restaurant about 4 km away. The road was muddy and had a lot of rocks, but still, it wasn’t the worst. When I came back they had popcorn and chips ready for the movie.”
Miguel Leite
“On Saturday we went to an art gallery in Schwerin, we saw a lot of beautiful and interesting paintings, most of them came from the nineteenth century, we were there for about 2 hours. We went shopping in the afternoon, the shops were mainly the same as Poland. I bought some gifts for my family and friends. In the evening we played monopoly and ate supper, it was fun.”
Julia Rawecka
“On Saturday, I spent the day in Lübeck. It is a very old city. I and my new family did some shopping. We bought clothes, I bought a t-shirt, hat and gloves. Danielle bought a sweatshirt with a kitty on it. We went to a shop that sold a lot of marzipan and we bought a lot of sweets. After that we went to a restaurant and I ate chicken wings and chips, for desert, I had ice-cream and cake. We came back home about 11pm. It was a fantastic day.”
Maria Magas
“Yesterday, in Lisa’s house, her friend Greta with Florentijn and Natalia were sleeping. In the morning, when we woke up we were playing Mario Bros on the Nintendo DS. After we dressed and ate breakfast we went on a boat. It was very cold! Then we went shopping, I bought some anti-stress balls for my brothers and Lisa bought a wallet. Then we went to Media Markt and after that home.”
Natalia Żołądkiewicz
======================
3rd Students Exchange – Mai 2010 – Schwerin
“In der Woche vom 2. bis zum 9. Mai 2010 haben wir mit 14 Schuelern und Schuelerinnen aus unserer Schule die Schweriner Internationale Schule „Ecolea“ besucht. Zwei Lehrerinnen, ich und meine Freundin Julita waren ihre Betreuer.
Am ersten und am zweiten Tag haben sich die beiden Gruppen aus Polen und Deutschland kennen gelernt und wir haben Schwerin besichtigt. Am Mittwoch besuchten wir ein Museum. Es hat wie ein altes Dorf ausgesehen, wo Kinder in der Vergangenheit lernen konnten. Wir haben auch erfahren, wie man Butter zubereitet hat und wir haben Flöten gebastelt. Nach der Schule sind wir mit Julita und mit unseren Gastschwestern den See entlang Rollschuh gefahren. Am letzten Tag haben sich alle Schüler wieder in der Schule getroffen und am gemeinsamen Europaprojekt gearbitet. Polnische und deutsche Schüler haben gemeinsam ein Theaterstueck ueber Europa aufgefuehrt. Am Ende unseres Besuchs ist auch eine Gruppe der spanischen Schueler aus Barcelona in der Schweriner Ecolea Schule angekommen und wir haben alle an der Europaparty teilgenommen.
Die ganze Woche hat mir sehr gut gefallen. Die deutschen Gastfamilien haben uns sehr freundlich aufgenommen und alle Aktivitäten waren auf uns eingestellt. Ich erinnere mich sehr positiv an diese Austauschwoche”.
Michalina Sobolewska
Student
“W pierwszych tygodniach maja 2010 uczniowie naszej szkoły po raz pierwszy wyjechali na tydzień do miasta Schwerin w ramach międzyszkolnej wymiany uczniowskiej. Było to dla nas już drugie spotkanie z niemieckimi uczniami, ponieważ gościliśmy ich u siebie we wrześniu 2009 roku.
Po siedmiogodzinnej podróży pociągiem wysiedliśmy na dworcu w Schwerinie, gdzie oczekiwali już na nas nauczyciele ze szkoły Ecolea i rodziny niemieckie, które gościły naszych uczniów. Niedzielny wieczór uczniowie spędzili w rodzinach i kolejnego dnia rano spotkaliśmy się w szkole. Najpierw graliśmy w gry, aby lepiej się poznać i powiedzieć kilka słów o sobie, potem podzieliliśmy się na kilka grup i mimo lekkiego deszczu rozpoczęliśmy rajd pieszy po mieście, podczas którego musieliśmy odszukać konkretne zabytki i budowle miasta i odpowiedzieć na pytania, które ich dotyczyły. Ostatnim punktem naszego zwiedzania był przepiękny zamek położony nad dwoma z siedmiu jezior Schwerinu.
Kolejnego dnia poznaliśmy historię nadania Europie jej imienia i podzieliliśmy się w grupy. Część osób pracowała nad sceną, inni nad dekoracjami, reszta została aktorami. Każdy miał jakieś zadanie. Rozpoczęły się przygotowania do wystawienia przedstawienia i pierwsze próby.
W środę wszyscy pojechaliśmy do „Freilicht-Museum”, skansenu na wolnym powietrzu, w którym można było zobaczyć osadę sprzed dwustu lat. Przyjrzeliśmy się pracy kowala, wyrabialiśmy masło, zrobiliśmy flety, zobaczyliśmy starą szkołę i pomieszczenia sprzed dwóch wieków. Pogoda była piękna, więc w tamtejszej kafejce zrobiliśmy sobie przerwę na loda.
W czwartek po spotkaniu z Anglikami rozpoczęliśmy intensywne przygotowywania do wystawienia sztuki. Aktorzy zaczęli intensywnie ćwiczyć przed próbą generalną, zawisły też piękne dekoracje. Scena została przygotowana do wystawienia przedstawienia. Odbyły się dwie próby generalne.
Po godzinie 15 rozpoczęło się party europejskie, na którym obecni byli także uczniowie z Barcelony. Najpierw nauczyciele niemieccy śpiewali znane przeboje,a potem wystąpiła jedna z uczennic ze Schwerin ze swoim recitalem. Mogliśmy skosztować też europejskich przekąsek i napojów. Następnie dwa razy wystawiliśmy naszą sztukę o Europie i zebraliśmy gromkie brawa. Wszystkim bardzo się podobało. Żałowaliśmy, że nasz pobyt w Niemczech dobiega końca.
Kolejnego dnia, w piątek, spotkaliśmy się rano na dworcu. Nadszedł czas powrotu do Poznania. Wróciliśmy zadowoleni i już cieszymy się na kolejną wizytę w Schwerinie we wrześniu”.
Joanna Jędrzejewska
German Teacher
======================
2nd Students Exchange – March 2010 – Schwerin
7.03.2010
Unsere Schwerin-Reise begann um 10.45. Obwohl es keine offiziellen Grenzen mehr gibt, war es einfach zu beobachten, wo sie verlaufen – es reichte in Frankfurt/Oder von den PKP auf die Deutsche Bahn umzusteigen und schon sah man den Unterschied. Unterwegs machten wir einen 1,5-Stunden-Zwischenstopp in Berlin, um aufzuatmen und die steigende Unruhe vor dem Abend irgendwie zu übertünchen, wann wir von den deutschen Familien abgeholt und nur auf uns selbst gestellt sein werden.
Es geschah um 20 Uhr. Doch nach kurzer Zeit konnten wir frohe Sms an Frau Musial schicken – wir kommen super zurecht!
8.03. 2010
Um 8 Uhr sind wurden wir von unseren Familien zur Schule gebracht, wo uns die Schulleiterin Frau Anke Töpper begrüßt hat. Mit Namensschildern ausgerüstet kamen wir eine Viertelstunde später in den Deutschunterricht der 7. Klasse rein. Wir erwischten das erste deutsche Epos „Das Nibelungenlied” – und es war nicht einfach, aber ganz tragisch auch nicht J
Danach zeigten uns einige Schülerinnen die ecolea-Schule, wonach wir uns einen Kaffee und Pralinen verdienten. Der nächste Punkt unseres Programms war das Baltic College, der zweite Teil des Ecolea-Komplexes. Durch die Schule führte uns der Rektor Herr Grützmacher, wobei er uns über das Schulangebot und die Studienmöglichkeiten für Ausländer erzählte. Von dem Rektor verabschiedeten wir uns bei der Mensa, wo das Mittagessen auf uns wartete – und zwar in drei Versionen zur Auswahl. Nach dem Mittagessen nahmen wir an einer Vorlesung teil - leider war es Statistik und da verstanden wir kaum etwasJ
Auf diese Weise endete der Schulteil des Tages und wir begaben uns auf Schwerin-Besichtigung. Es ist eine nicht besonders große (ca. 100 000 Einwohner), ausgesprochen malerische Stadt der 7 Seen, die im Stadtzentrum um fast jede Ecke erscheinen. Eine Kuriosität ist, dass ein Großteil von Gebäuden auf von außen unsichtbaren Pfählen steht, denn der Inselgrund, auf dem sie sich befinden, ist ziemlich instabil. Das schönste Motiv der Stadt ist das Schloss, über das schon im 10 Jh. geschrieben wurde und der heutzutage der Sitz der Landesbehörde Mecklenburg-Vorpommern ist, weil Schwerin die Hauptstadt von dem Bundesland ist.
Wir wurden zum Gemälde-Museum – dem drittgrößten in Deutschland geführt – das am Montag nur für uns geöffnet wurde. Die Schülerinnen von der Kunst-AG führten uns durch die menschenleeren Räume und halfen uns, richtig auf die Gemälde zu blicken – manchmal kann man von einer anderen Perspektive viele interessante Sachen auf den Bildern finden. Für einen Moment waren wir auch Künstler – wir zeichneten expressionistische Versionen von Gemälden, die wir am besten gefunden haben.
Nach dem Spaziergang um das schöne Schloss stiegen wir in einen kleinen Bus ein und während wir durch die schönsten Ecken von Schwerin fuhren, hörten wir der Fremdenführerin zu, die uns nicht nur mit Fakten sondern auch mit Anekdoten von der Stadtgeschichte überschüttete. Allzu viel ist ungesund, also ein Glück, dass Frau Musial in einem Moment zu dolmetschen begann, weil uns sonst viele interessante Informationen entgangen wären.
Den Tag beendeten wir mit einem Kaffee zum Frauentag, zu dem uns unser einziger Mann, Rafal, einlud. Da wir gerade in einem Einkaufszentrum waren, besichtigten wir es gleich auch. Um 20 Uhr holten uns unsere Gastfamilien ab und wir verbrachten den Abend mit Vervollkommnung unserer Sprachkenntnisse und Erkundung der Nuancen der deutschen Kultur. In jeder der Familien wurden wir wie Luxusgäste empfangen und jede gab sich die Mühe, dass wir uns wirklich wohl fühlen. Und es klappte perfekt!
9.03.2010
Am Morgen mussten wir uns von unseren Gastfamilien verabschieden, mit Bedauern, dass wir bei ihnen nur so kurz waren. In der Schule wurde für uns ein Abschiedsfrühstück vorbereitet, bei dem wir über unsere Eindrücke von dem Besuch erzählten und darüber sprachen, was man hätte besser machen können – das heißt darüber sprachen wir eigentlich nicht, weil abgesehen davon, dass der Aufenthalt zu kurz war, wir nichts kritisieren konnten.
Leider war es auch der letzte Punkt unseres Programms, nach dem wir zum Bahnhof aufbrachen, wohin Frau Wolff unser Gepäck fuhr.
Am Bahnsteig wurden wir von unserer Betreuerin und Organisatorin unseres Programms, Frau Susanne Arenz verabschiedet, bei der wir uns für die tollen Eindrücke bedanken!
Während der langen Zugreise mit zahlreichem Umsteigen hatten wir die Gelegenheit, zu vielen Schlüssen zu kommen, aber nennen wir nur die wichtigsten von ihnen:
- Wir können super deutsch sprechen – wir verstanden unsere Gastfamilien und sie verstanden uns – das war eine frohe und überraschende Erfahrung, weil wir nicht gedacht haben, dass wir so gut sind,
- Andererseits können wir nicht so gut deutsch sprechen – wir müssen bis zum Abi noch viel dazu lernen und auch zum problemlosen Kommunizieren in dieser Sprache,
- Der Schüleraustausch ist eine kluge Idee, weil wir nicht nur unser Deutsch trainieren, sondern auch lernen wir gegenseitig unsere Kulturen kennen und bauen die Stereotype ab
- Wir hätten am Samstag hinfahren und den Sonntag mit den Gastfamilien verbringen sollen – die zwei Abende bei ihnen sind entschieden zu wenig – das ist auch unser Rat für die nächsten Jahrgänge!!!
————————– /english/ —————————————-
7.03.2010
Our trip began at 10.45. Despite the fact that officially there are no political borders, it was very easy to notice where they were – it is enough to change the trains in Frankfurt from PKP to Deutsche Bahn and the difference is conspicuous. During our way, we stopped in Berlin and had 1.5h break, to get a breath of fresh air and try to forget somehow about the approaching evening which we were supposed to spend with the German families – being all on our own. The families took us at 20.00 from the train station, but surprisingly we were able to communicate with them with no serious problems, and only after few minutes we could happily write SMS to Ms. Musiał, saying that we are just fine.
8.03. 2010
At 8AM our families left us at the Ecolea school, where we were welcomed by head teacher Anke Töpper. Wearing on the ID badges 15 minutes later we entered the German lesson in the 7th class. The lesson was about the first German epic “Das Nibelungenlied” – it wasn’t easy but… not totally tragic either.
Next, few students shew us the school, participating in which we deserved to get a cup of coffee and some chocolates. The following step of the program was the Baltic College which is the second part of Ecolea School Complex. There we were shown around by the president of the college Mr. Grützmacher who at the same time was describing us the offer of the school and possibilities of studying for the foreign students. We said goodbye to Mr. President by the cafeteria, where a three-option-meal awaited us. After lunch we attended a lecture – unfortunately its subject was statistics, but the we got the main ideas.
The lecture was the last position on the school part of the day and we set off to sightsee Schwerin. It is not a particularly big (about 100 000 citizens), but a picturesque city of the seven lakes, that tend to catch your eye in each corner of the street in the center of the city. Surprisingly, a significant part of the buildings stands on stilts that cannot be seen from the outside. The reason for it is that the ground of the isles the buildings stand on is quite unstable. The castle is the most beautiful feature of the city. It was already written about in the X century and currently it serves as the headquarters for the authorities of the Land Meklenburg – Vorpommern, of which Schwerin is the capital.
We were taken to the Art Museum – the third biggest in Germany – that was opened on Monday especially for us. Few students gave us a tour around empty interiors and helped to look at the painting from the right perspective – sometimes you may see many interesting things you didn’t notice earlier. For a few minutes we were also the artists – we drew expressionistic visions of paintings we liked most.
After a short walk around the beautiful castle we got on the special bus, and going around the most beautiful parts of Schwerin we were listening to our guide, who was telling us a lot about all the historical facts and current curiosities of the city. Fortunately Ms. Musiał was close by us and translated everything we didn’t manage to understand.
At the end of the day, we stopped by to have some coffee, which was stood by Rafał – the only man among us – because of the Women’s Day. As the café was in the middle of the shopping center, we decided to spend some time there.
At 8pm we were taken to houses by our families and we spent the evening talking with them about the differences between Polish and German cultures – at the same time of course practicing our linguistic skills. In each family we were treated very well as we were special guests, every single member of each family tried ensure relaxed atmosphere. And they did it well.
9.03.2010
In the morning we had to say goodbye to our families – regretting that we spent so little time there. At the school we were given a special “goodbye” breakfast, during which we were talking about our feelings about the visit in Schwerin. Everyone agreed that besides the fact that we spent there only 2 days, everything was perfect.
Unfortunately it was the last item on the program, after which we went to the railway station where our luggages were waiting for us, as Ms. Wolff brought them.
We said goodbye to our minder and organizer of everything – Susanne Arenz, whom we would really like to thank for what she did for us.
During the long travel we had many chances to draw numerous conclusions about the trip to Schwerin but we’ll list only the most important:
-
- We can speak German very well – we did understand what everyone was saying to us, and they did understand what we were saying to them. It was quite surprising and happy experience, because we didn’t think we were so good.
- We cannot speak German very well – we have to learn a lot before the last exams, and a lot to be able to communicate with the Germans without any problems.
- School exchange is a great idea, because we do not only practice out linguistic skills but also get to know the other cultures and we get rid of stereotypes.
- We should have gone at Saturday and spend Sunday with the families – these two evenings were really too little – this is our advice for the other students!
————————– /polish/ —————————————-
7.03.2010
Nasza podróż rozpoczęła się o 10.45. Mimo oficjalnego braku granic politycznych łatwo zaobserwować, gdzie przebiegają – wystarczy przesiadka we Frankfurcie nad Odrą z PKP na Deutsche Bahn i już widać różnice. Po drodze zatrzymaliśmy się na 1,5 godziny w Berlinie, aby odetchnąć oraz jakoś zagłuszyć narastający niepokój przed wieczorem, kiedy to niemieckie rodziny przyjmą nas do swoich domów i będziemy zdani tylko na siebie.
Nastąpiło to o 20.00. Ale już po krótkim czasie mogliśmy wysłać radosne smsy do p. Musiał: dajemy sobie świetnie radę!!!
8.03. 2010
O 8.00 nasze rodziny odstawiły nas do szkoły ecolea, gdzie powitała nas p. dyrektor Anke Töpper. Wyposażeni w identyfikatory ISOP weszliśmy kwadrans później na lekcję niemieckiego do klasy 7. Trafiliśmy na omawianie pierwszego niemieckiego eposu „Das Nibelungenlied” – no i nie było łatwo, ale … całkiem tragicznie też nieJ
Następnie kilka uczennic oprowadziło nas po szkole, czym zasłużyliśmy sobie na kawę i czekoladki. Kolejnym punktem programu był Baltic College, który stanowi drugą część kompleksu szkół ecolea. Po uczelni oprowadził nas jej Rektor p. Grützmacher, opowiadając nam przy okazji o ofercie szkoły oraz o możliwościach studiowania dla obcokrajowców. Z p. Rektorem pożegnaliśmy się przy stołówce, gdzie czekał na nas obiad i to w trzech wersjach do wyboru. Po obiedzie wzięliśmy udział w wykładzie – niestety była to statystyka, ale za sensem ogólnym wykładu potrafiliśmy nadążyć.
W ten sposób zakończyła się część szkolna dnia i wybraliśmy się na zwiedzanie Schwerinu. Jest to niezbyt duże (ok. 100 tys. mieszkańców) wyjątkowo malownicze miasto 7 jezior, które pojawiają się w środku miasta za każdym prawie rogiem ulicy. Ciekawostką jest, że duża część budynków stoi na niewidocznych z zewnątrz palach, ponieważ grunt wysepek, na których się znajdują, jest dość niestabilny. Najpiękniejszym motywem miasta jest zamek, o którym pisano już w X w., a obecnie jest siedzibą władz Landu Meklenburg – Vorpommern, ponieważ Schwerin jest jego stolicą.
My zostaliśmy zaprowadzeni do muzeum malarstwa – trzeciego co do wielkości w Niemczech – które otwarte zostało w poniedziałek tylko dla nas. Uczennice z kółka muzealnego oprowadziły nas po pustych wnętrzach i pomagały nam właściwie spojrzeć na zebrane tam obrazy – czasem z innej perspektywy można na obrazie odkryć bardzo ciekawe rzeczy. Przez chwilę byliśmy też artystami – rysowaliśmy ekspresjonistyczne wersje obrazów, które nam się najbardziej spodobały.
Po spacerze wokół pięknego zamku wsiedliśmy do busika i jeżdżąc po najpiękniejszych zakątkach Schwerinu słuchaliśmy pani przewodnik, która zasypywała nas nie tylko faktami, ale też anegdotami z historii miasta. Co za dużo to niezdrowo, więc całe szczęście, że p. Musiał zaczęła w pewnej chwili tłumaczyć, bo dużo ciekawych informacji by nam umknęło.
Dzień zakończyliśmy na kawie, na którą z okazji Dnia Kobiet zaprosił nas nasz jedyny mężczyzna Rafał. A że byliśmy w centrum handlowym, to od razu też je zwiedziliśmy.
O 20 odebrały nas nasze rodziny goszczące i spędziliśmy wieczór na doskonaleniu języka i poznawaniu niuansów kultury niemieckiej. W każdej z rodzin byliśmy traktowani jak luksusowi goście i każda z rodzin starała się, żebyśmy czuli się dobrze. No i udało im się to świetnie.
9.03.2010
Rano musieliśmy pożegnać się z naszymi gospodarzami – z żalem, że byliśmy u nich tak krótko. W szkole przygotowano dla nas pożegnalne śniadanie, przy którym rozmawialiśmy o naszych wrażeniach z wizyty i o tym, co można by było poprawić – tzn. o tym nie rozmawialiśmy zbyt długo, bo poza tym, że pobyt był za krótki, to nie mogliśmy niczego skrytykować.
I niestety był to ostatni punkt programu, po którym wyruszyliśmy na dworzec, dokąd p. Wolff przywiozła nasze bagaże.
Żegnała nas na peronie nasza opiekunka i organizatorka naszego pobytu Susanne Arenz, której bardzo dziękujemy za tyle wrażeń!
W trakcie długiej podróży z przesiadkami mieliśmy okazję dojść do niejednego wniosku, ale wymieńmy najważniejsze z nich:
- Świetnie umiemy niemiecki – rozumieliśmy nasze rodziny, a one nas – było to zaskakujące i radosne doświadczenie, bo nie myśleliśmy, że jesteśmy tacy dobrzy
- Kiepsko umiemy niemiecki – jeszcze niejednego musimy się nauczyć i do matury, i do bezproblemowego komunikowania się w tym języku,
- Wymiana szkolna to wspaniały pomysł, ponieważ nie tylko trenujemy język, ale poznajemy wzajemnie swoją kulturę i pozbywamy się stereotypów
- Trzeba było jechać w sobotę i spędzić niedzielę w rodzinach – te dwa wieczory u nich to zdecydowanie za krótki czas – oto nasza rada dla następnych roczników!!!
======================
Ist Students Exchange – September 2009 – Poland
Students comments:
Julita Dziedzic – IB IIA – 29.09.2009.
“In der Woche vom 20. bis 25. September 2009 besuchte unsere Schule eine Gruppe von Deutschen Kindern aus der Schule Ecolea aus Schwerin. Wir verbrachten viel nette Zeit zusammen. Die Kinder sahen, wie unsere Schule funktioniert, indem sie bei uns im Unterricht waren. Sie mochten es sehr.
Am Montag zeigte ihnen die Gruppe von unseren Schülern die Stadt. Am Anfang sahen wir den Altmarkt mit berühmten Ziegenböcken und dann kamen wir nach Malta. Die Rodelbahn mochten die Kinder am besten.
Am Dienstag hatte die Gruppe eine Workshop und Sportaktivitäten mit unseren Schülern in der Schule.
Der Mittwoch war für die Kinder am besten, weil sie den ganzen Tag auf dem Ausflug verbrachten. Die Hauptattraktionen waren die Fahrt mit Schmalspurbahn, das Museum der Schmalspurbahn, die Besichtigung von Biskupin und das Miniaturenmuseum in Pobiedziska. Die Kinder sahen die sehr alten Bahnen und konnten sie ausprobieren. Dann sahen wir bei den archäologischen Festspielen, wie die Menschen in archaischen Zeiten in Biskupin lebten. Am Donnerstag integrierten sich die Gäste mit unseren Schülern bei dem Kartoffelsalat machen und den Porträts von dem Polen und dem Deutschen. Wie es sich zeigte, haben wir nicht so große Unterschiede.
Der Freitag war der letzte Tag, wann die Gruppe in unserer Schule war. Es gab ein kurzes Treffen und den Abschied. Die Kinder schrieben, was am besten und was am schlechtesten an dem Polenausflug war. Sie mochten die Gastfamilien, wo sie wohnten, weil die Familien eine sehr gute Zeit für sie organisierten, aber die Gruppe mochte die Zeit in unserer Schule auch.
Zusammenfassend, unsere Gäste aus Schwerin haben viele wunderbare Erinnerungen von dem Besuch in Poznań und wir warten auf die nächste Gruppe aus Deutschland im nächsten Jahr”
Michalina Sobolewska – IB IIb
In der Woche vom 20. bis 25. September 2009 besuchte unsere Schule die Schule Ecolea aus Deutschland. Die Schule wollte das IB System sehen, deshalb nahmen Schüler aus dem Ausland am Unterricht teil und sie unterhielten sich viel mit den Schülern in der Schule.
Am ersten Tag verbrachten die Gäste Zeit in der Altstadt. Wir fuhren dort mit dem Schulbus und zusammen mit den Lehrerinnen und Schülern sahen wir Poznaner Sehenswürdigkeiten. Zu Beginn sahen wir das Interaktive Stadtmodell, dann gingen wir die Stadt vom Aussichtspunkt sehen. Am Ende sahen wir die Ziegenböcke und wir hörten den Stadttrompeter. Am Ende besuchten wir Maltaski, wo die Kinder mi der Rodelbahn fuhren.
Nach dem Unterricht in der Schule kamen die Gastfamilien von Schülern aus dem Ausland an und sie fuhren z. B. ins Einkaufszentrum. Am Mittwoch fuhren wir zum Ausflug nach Biskupin. Es ist die erste Polnische Ansiedlung, wo die Kinder viel Spaß hatten und dort gab es archäologische Festspiele. Zu diesem Ort fuhren wir mit der Schmalspurbahn und wir konnten die Museen besuchen. Am Tagesende sahen wir das Miniaturenmuseum, das jeden interessierte.
Am vierten Tag diskutierten die Gäste mit polnischen Schülern über Unterschiede zwischen Polen und Deutschen. Die Lösung war toll, weil wir keine Unterschiede hatten. Am Freitag war letztes Treffen, wo die Gäste sich verabschiedeten und fuhren nach Hause.
Die Schüler aus Deutschland wohnten bei den Polnischen Familien und jeder Schüler bekam eine Überraschung vor der Abreise. Ich half meiner Lehrerin bei dem Austausch und ich muss sagen, dass es sehr toll war. Wir konnten wirklich Deutsch sprechen und in ein paar Monaten fährt unsere Schule auch nach Deutschland. Ich denke, dass wir öfter den Austausch mit anderen Schulen machen könnten.
Tobiasz Kukawka – IB II
Last week, we had a brilliant opportunity to test our German language skills because we had guests from Schwerin, Germany. My sister and I volunteered to take care of Stella during her stay in our country. I thought that it would be an ideal occasion to practise my speaking skill in real situations, not just during classes. Young Germans’ time was well organized. Every day they had some classes in our school to find out something about our international system and also to practise their English. They also had some classes during which they talked about our different nationalities, which I also consider it to be very interesting. After long days in our school they would come back to the host family homes and the rest of a day they spent right there. On Wednesday they had a trip to Biskupin where they were to learn something about the early history of Polish nation. I went there with my friends as some kind of guides and guardians. This was also a great opportunity to practise my language. I was asked to be responsible for 4 very polite boys. During our free time in Biskupin, we went sightseeing and enjoyed all entertainments which were available. I was translating and explaining to them all the things that we saw. I think that they as well as me gained some new experience and I could finally test my language skills. I think that such projects as international exchanges between schools are profitable for all the people that are involved. What is more, such exchanges create friendly relationships between countries and young people have an opportunity to get to know some other cultures from another perspective, not only from books.
Ilona Cytarzyńska – Teacher
Niedziela 20.09.09
Wyczekiwanie i niepewność. Ostatnie porządki. Wreszcie przyjechali. Pierwszych kilka słów i oddychamy z ulgą – mówi po angielsku. Kolacja w mieście, niestety chyba mu nie smakowało.
Poniedziałek 21.09.09
Lody przełamane. Pomogło “Uno”- śmiejemy się do rozpuku.
Wtorek 22.09.09
Jedziemy obejrzeć film w trójwymiarowym kinie- niestety seans odwołany. W zamian wielkie lody spaghetti- to jest to co lubi nasz Hendrik.
Środa 23.09.09
Wieczorem gramy w ” elfer raus”, uczymy się liczyć po niemiecku , śpiewamy uniwersalną piosenkę ” Panie Janie, panie Janie…”, Hendrik łamie język próbując powtórzyć “Szedł Sasza suchą szosą susząc sobie szorty”.
Czwartek 24.09.09
Szykujemy pożegnalne przyjęcie niespodziankę. Jest tort, szampan dla dzieci i prezenty. Idziemy po Henia a on usnął w ubraniu przytulony do swojego króliczka.
Piątek 25.09.09
Rano pośpiech, nawet nie zdążyliśmy się pożegnać. Pojechał. Szkoda, bo już się przyzwyczailiśmy do nowego członka rodziny.
Julia
I think the exchange was a good idea because we had a chance to make friends with other kids from a different country. They didn’t really speak English so it was kind of difficult to communicate with them but this was probably the idea of it. I think we had a very nice time with the Germans and I hope we will be having as much fun in Germany when we will visit our friends.
======================
